En un contexto donde la inteligencia artificial ofrece respuestas rápidas y datos aparentemente confiables, enseñar a cuestionar la información se vuelve más importante que nunca.
Esta actividad gratuita propone una dinámica grupal para que los estudiantes analicen un texto generado por IA, identifiquen datos cuantitativos, verifiquen su veracidad y reflexionen sobre cuánto podemos confiar en la información que brindan herramientas como ChatGPT.
Una propuesta simple, aplicable y lista para usar que permite trabajar pensamiento crítico, alfabetización digital y uso responsable de la inteligencia artificial en el aula.
Ideal para docentes que buscan comenzar a abordar estos temas de forma concreta y significativa.
